课程英文名称: Water Environment Chemistry
学时、学分：48/8学时 3.0学分
适用专业：水文与水资源工程
教学场地：土木综合实验室11（水质与水资源室）
主要内容：
《水环境化学》实验是理论课程的重要组成部分，是引导学生由理论研究到实验操作的重要桥梁，也是学生必须掌握的基本技能。通过对实验现象的观察，启发学生思考，加深了对理论课程基本原理的理解，能激发学生的创新意识。通过仪器、设备的使用和操作，使学生掌握常用水处理仪器仪表的基本特点和使用方法，并能借助于仪器使用说明书进行仪器调试及使用。通过每一个具体实验题目的训练，使学生理解科学实验的基本方法，培养学生理论联系实际和实事求是的科学态度。
实验课要求在实验前学生要预习实验，写出预习报告；指导教师向学生提问，以检查学生的预习情况；指导教师引导学生进行实验设计和仪器分析，概述实验的基本原理、方法及注意事项；实验过程中教师作针对性的具体指导，并对学生在实验中出现的问题进行启发式的讨论，由学生个人独立完成实验步骤、记录数据、计算结果、上交实验报告，按照成绩评定要求给出实验成绩。
实验成绩以百分制计，分别由预习情况（占10%）、课堂考核（占30%）、实验报告（占60%）三部分组成。
实验项目、内容、学时分配及实验类型
必开实验
序号 | 实验项目 | 实验内容提要 | 学时 | 实验类型 |
1 | 混凝实验 | 配制原水并测定其浊度等；配制混凝剂溶液并定量加入原水中，经过快速混合及减速搅拌静置之后再测定其浊度等值；根据实验数据绘制曲线确定最佳投药量。 | 4 | 综合型 设计型 |
2 | 曝气充氧实验 | 利用曝气充氧机理及影响因素，测量清水曝气充氧设备充氧性能，并确定氧的总转移系数。 | 2 | 基本型 |
3 | 过滤实验 | 测定不同投药量及不同滤速下出水浊度，确定滤速与过滤效果的关系；测定滤层深度与水头损失；以不同的冲洗强度进行反冲洗，确定冲洗强度与滤层膨胀度的关系。 | 2 | 基本型 |
选开实验
序号 | 实验项目 | 实验内容提要 | 学时 | 实验类型 |
1 | 气浮实验 | 含有某些类型悬浮物的污水，可以采用以微小气泡曝气的同时投加混凝剂的方法予以去除。在污水流量一定时，分别固定投药量和曝气量，做与投药量和曝气量有关的去除率曲线，确定最佳污水流量。 | 2 | 基本型 |
2 | 沉淀实验 | 将已知悬浮物浓度的实验用水注入符合要求的沉淀管中，每隔一段时间从取样口取样，测定水样悬浮物含量及沉淀高度。通过计算确定悬浮物的去除率。 | 2 | 基本型 |
主要参考教材及书籍:
1.《土木工程实验教程》，高潮、周永编著，华中科技大学出版社，2015年12月。