课程英文名称: Theoretical Mechanics
学时、学分：72/4学时 3.0学分
适用专业：土木工程、港口航道与海岸工程
教学场地：土木综合实验室6（理论力学实验室）
主要内容：
《理论力学》实验是理论课程的重要组成部分，是引导学生由理论研究到实验操作的重要桥梁，也是学生必须掌握的基本技能。通过对实验现象的观察，启发学生思考，加深了对理论课程基本原理的理解，能激发学生的创新意识。通过仪器、设备的使用和操作，使学生掌握常用理论力学仪器仪表的基本特点和使用方法，并能借助于仪器使用说明书进行仪器调试及使用。通过每一个具体实验题目的训练，使学生理解科学实验的基本方法，培养学生理论联系实际和实事求是的科学态度。
实验课要求在实验前学生要预习实验，写出预习报告；指导教师向学生提问，以检查学生的预习情况；指导教师引导学生进行实验设计和仪器分析，概述实验的基本原理、方法及注意事项；实验过程中教师作针对性的具体指导，并对学生在实验中出现的问题进行启发式的讨论，由学生个人独立完成实验步骤、记录数据、计算结果、上交实验报告，按照成绩评定要求给出实验成绩。
实验成绩以百分制计，分别由考勤情况（占10%）、实验报告（占90%）两部分组成。
实验项目、内容、学时分配及实验类型
序号 | 实验项目 | 实验内容提要 | 学时 | 实验类型 |
1 | 静力学演示实验 | 参观各种实验器材，分析其应用的理论力学原理，参照实验室展板的理论分析指导，明确理论力学静力学基本理论的应用；观察静荷载、动荷载和冲击荷载的作用效果。 | 2 | 基本型 |
2 | 物体重心的测量 | 通过理论力学多功能实验台，测量：（1）不均匀杆件的重心，（2）组合物体的重心。 | 1 | 基本型 |
3 | 测量动滑动摩擦系数 | 通过动滑动摩擦系数测试仪，测量不同材质物体间的动滑动摩擦系数。 | 1 | 基本型 |
主要参考教材及书籍:
1.《土木工程实验教程》，高潮、周永编著，华中科技大学出版社，2015年12月。